{"id":544,"date":"2025-12-16T10:41:25","date_gmt":"2025-12-16T09:41:25","guid":{"rendered":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/blog-dl\/?p=544"},"modified":"2025-12-16T10:42:16","modified_gmt":"2025-12-16T09:42:16","slug":"conference-media-learning-2026-co-creer-le-futur-de-lappren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/blog-dl\/conference-media-learning-2026-co-creer-le-futur-de-lappren\/","title":{"rendered":"Conf\u00e9rence Media Learning 2026 : Co-cr\u00e9er le futur de l\u2019apprentissage !"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Media &amp; Learning 2026 : Co-cr\u00e9er le futur de l\u2019apprentissage<\/strong> est une conf\u00e9rence internationale qui se tiendra les <strong>17 et 18 juin 2026 \u00e0 Leuven, en Belgique<\/strong>, au Provinciehuis. Elle s\u2019inscrit dans une s\u00e9rie d\u2019\u00e9v\u00e9nements d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l\u2019innovation p\u00e9dagogique et \u00e0 l\u2019usage des m\u00e9dias dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Plac\u00e9e sous le th\u00e8me central <strong>\u00ab Co-cr\u00e9er le futur de l\u2019apprentissage \u00bb<\/strong>, la conf\u00e9rence vise \u00e0 explorer comment les m\u00e9dias, les technologies \u00e9mergentes et les pratiques collaboratives transforment l\u2019apprentissage.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9dition 2026 invite un large \u00e9ventail d\u2019acteurs \u2014 d\u00e9cideurs politiques, enseignants, concepteurs p\u00e9dagogiques, producteurs de m\u00e9dias, chercheurs et \u00e9tudiants \u2014 \u00e0 contribuer \u00e0 travers <strong>14 grands axes th\u00e9matiques<\/strong>. Les propositions peuvent prendre diverses formes : ateliers, pr\u00e9sentations, tables rondes, d\u00e9monstrations ou formats cr\u00e9atifs comme les sessions Pecha Kucha. La <strong>date limite de soumission est fix\u00e9e au 31 janvier 2026<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Parmi les th\u00e8mes cl\u00e9s, la conf\u00e9rence aborde la tension entre <strong>personnalisation de l\u2019apprentissage<\/strong> et \u00e9quit\u00e9, en mettant en lumi\u00e8re des parcours \u00e9ducatifs adapt\u00e9s aux besoins individuels tout en garantissant des standards communs. L\u2019impact de <strong>l\u2019intelligence artificielle g\u00e9n\u00e9rative<\/strong> est \u00e9galement central, notamment dans la transformation des r\u00f4les des enseignants et des apprenants en co-cr\u00e9ateurs de contenus. Les usages narratifs multimodaux \u2014 m\u00ealant texte, son, vid\u00e9o, simulation et immersion \u2014 illustrent l\u2019\u00e9volution des pratiques p\u00e9dagogiques vers des exp\u00e9riences plus engageantes.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u2019autres axes interrogent la place des <strong>agents IA et compagnons num\u00e9riques<\/strong>, la pr\u00e9servation du patrimoine num\u00e9rique \u00e9ducatif, ainsi que la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019un <strong>usage responsable des technologies<\/strong>, fond\u00e9 sur des preuves scientifiques plut\u00f4t que sur des effets de mode. La conf\u00e9rence questionne \u00e9galement l\u2019\u00e9volution de l\u2019<strong>\u00e9valuation<\/strong>, qui s\u2019oriente vers des formats authentiques et multim\u00e9dias tels que les portfolios vid\u00e9o, les podcasts ou les simulations XR.<\/p>\n\n\n\n<p>Les enjeux li\u00e9s \u00e0 l\u2019<strong>analyse des donn\u00e9es d\u2019apprentissage<\/strong>, \u00e0 la mont\u00e9e en comp\u00e9tences m\u00e9diatiques, \u00e0 la <strong>gamification durable<\/strong>, et \u00e0 la r\u00e9duction de la surcharge cognitive occupent aussi une place importante. L\u2019exp\u00e9rience r\u00e9elle des apprenants est examin\u00e9e afin de mieux comprendre les \u00e9carts entre les intentions p\u00e9dagogiques et les usages effectifs. Enfin, la conf\u00e9rence s\u2019ouvre sur des perspectives plus larges : <strong>micro-certifications<\/strong>, apprentissage tout au long de la vie, inclusion, accessibilit\u00e9 et apprentissage sans fronti\u00e8res.<\/p>\n\n\n\n<p>En somme, Media &amp; Learning 2026 se positionne comme un espace de r\u00e9flexion, d\u2019exp\u00e9rimentation et de co-construction pour imaginer un avenir de l\u2019apprentissage plus <strong>inclusif, cr\u00e9atif et durable<\/strong>, port\u00e9 par les m\u00e9dias et les technologies \u00e9ducatives.<\/p>\n\n\n\n<p>Toutes les informations utiles sont disponibles ici : <a href=\"https:\/\/media-and-learning.eu\/event\/media-learning-2026\/?utm_source=chatgpt.com\">https:\/\/media-and-learning.eu\/event\/media-learning-2026\/?utm_source=chatgpt.com<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Media &amp; Learning 2026 : Co-cr\u00e9er le futur de l\u2019apprentissage est une conf\u00e9rence internationale qui se tiendra les 17 et 18 juin 2026 \u00e0 Leuven, en Belgique, au Provinciehuis. 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