Merci pour votre vote !<\/p>\n\n\n\n
Les programmes intensifs hybrides (BIPs) sont des programmes \u00e9labor\u00e9s conjointement par plusieurs enseignant\u00b7e\u00b7s d’\u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur (g\u00e9n\u00e9ralement trois minimum) et combinant, dans l\u2019ordre souhait\u00e9, une courte p\u00e9riode de mobilit\u00e9 physique (de 5 \u00e0 30 jours) avec une p\u00e9riode d’enseignement en ligne. <\/p>\n\n\n\n
Les BIPs sont avec les COILs deux formats possibles d\u2019enseignement collaboratif international. Ces enseignements sont souvent d\u00e9velopp\u00e9s dans le cadre d\u2019appels \u00e0 projets (par exemple avec l\u2019Alliance europ\u00e9enne CIVIS) ou soutenus par des fonds d\u00e9di\u00e9s associ\u00e9s \u00e0 des crit\u00e8res sp\u00e9cifiques (dur\u00e9e, zone g\u00e9ographique, axes th\u00e9matiques, cr\u00e9dits \u00e0 valider etc.).
A la diff\u00e9rence des BIPs, les COILs se concentrent principalement sur l’apprentissage collaboratif en ligne entre \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de diff\u00e9rentes institutions, sans n\u00e9cessairement inclure de mobilit\u00e9 physique.<\/p>\n\n\n\n
Notre derni\u00e8re ressource<\/a> vous donnera une vue d\u2019ensemble de ces nouvelles formes d\u2019internationalisation ainsi que des pistes pour faciliter la conception et la mise en \u0153uvre de tels enseignements. Elle est compl\u00e9t\u00e9e par un padlet<\/a> regroupant un ensemble de ressources sur le sujet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Merci pour votre vote ! Les programmes intensifs hybrides (BIPs) sont des programmes \u00e9labor\u00e9s conjointement par plusieurs enseignant\u00b7e\u00b7s d’\u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur (g\u00e9n\u00e9ralement trois minimum) et combinant, dans l\u2019ordre souhait\u00e9, une courte p\u00e9riode de mobilit\u00e9 physique (de 5 \u00e0 30 jours) avec une p\u00e9riode d’enseignement en ligne. Les BIPs sont avec les COILs deux formats possibles […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"categories":[223],"tags":[231],"class_list":["post-6518","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ondes-pedagogiques-vote","tag-231"],"author_meta":{"display_name":"CSE","author_link":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/author\/cseunil-ch\/"},"featured_img":null,"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"mailpoet_newsletter_max":false},"uagb_author_info":{"display_name":"CSE","author_link":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/author\/cseunil-ch\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Merci pour votre vote ! Les programmes intensifs hybrides (BIPs) sont des programmes \u00e9labor\u00e9s conjointement par plusieurs enseignant\u00b7e\u00b7s d’\u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur (g\u00e9n\u00e9ralement trois minimum) et combinant, dans l\u2019ordre souhait\u00e9, une courte p\u00e9riode de mobilit\u00e9 physique (de 5 \u00e0 30 jours) avec une p\u00e9riode d’enseignement en ligne. Les BIPs sont avec les COILs deux formats possibles\u2026","coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["Ondes p\u00e9dagogiques (Vote)<\/a>"],"unlinked":["Ondes p\u00e9dagogiques (Vote)<\/span>"]},"tags":{"linked":["#3<\/a>"],"unlinked":["#3<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Publi\u00e9 3 ans il y a","modified":"Mis \u00e0 jour 3 ans il y a"},"absolute_dates":{"created":"Publi\u00e9 le 01\/12\/2023","modified":"Mise \u00e0 jour le 05\/12\/2023"},"absolute_dates_time":{"created":"Publi\u00e9 le 01\/12\/2023 8:00 am","modified":"Mise \u00e0 jour le 05\/12\/2023 12:50 pm"},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6518","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6518"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6719,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6518\/revisions\/6719"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6518"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6518"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}