\u25cb Les crit\u00e8res de qualit\u00e9 d\u2019un QCM
\u25cb Les principes de qualit\u00e9 d\u2019un bon feedback
\u25cb Les principes de Mayer pour le multim\u00e9dia p\u00e9dagogique
\u25cb Ou encore le principe d\u2019alignement p\u00e9dagogique
\u25cb Etc.
<\/li>\n\n\n\n
<\/li>\n\n\n\n
<\/li>\n\n\n\n
<\/li>\n\n\n\n
Dans le cadre de cet article, nous avons choisi de nous centrer sur la production de contenus avec 4 outils principaux : ChatGPT, Wooclap et Wooflash et H5p.com. Il en existe d\u2019autres bien entendu, notamment au niveau de la production vid\u00e9o (comme Syntesia ou Invideo) mais nous avons choisi ces outils en raison de leur pr\u00e9sence globale ou de leur disponibilit\u00e9 dans bon nombre d\u2019institutions.<\/p>\n\n\n\n
\u200bLa g\u00e9n\u00e9ration automatique de QCM, QRM, questions ouvertes ou cartes flash<\/h3>\n\n\n\nAvec ChatGPT<\/h4>\n\n\n\n
La plupart des enseignant\u00b7e\u00b7s curieux ont d\u00e9j\u00e0 tent\u00e9 de produire du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique directement avec ChatGPT et le plus souvent avec sa version ChatGPT plus. Sur la base d\u2019un th\u00e8me donn\u00e9 et d\u2019un bon prompt, il est en effet possible d\u2019obtenir toutes une s\u00e9rie de questions de types QCM ou QRM en lui demandant aussi de produire un feedback pour chaque r\u00e9ponse.<\/p>\n\n\n\n
Mais cela ne s\u2019arr\u00eate pas l\u00e0, vous pouvez aussi lui demander de produire des questions sur un document que vous lui donnez (version ChatGPT plus) ou encore lui demander de g\u00e9n\u00e9rer des \u00e9tudes de cas ou des situations probl\u00e8mes pour lesquelles il pourra aussi vous fournir des proposition de grilles crit\u00e9ri\u00e9es ou encore des corrig\u00e9s types.<\/p>\n\n\n\n
Quelques exemples :<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Un exemple de cr\u00e9ation de QCM et d\u2019importation dans Moodle<\/a> r\u00e9alis\u00e9 par le Service Universitaire de P\u00e9dagogie de l\u2019Universit\u00e9 Bretagne Sud<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- \n
- Rethinking Exams in the Age of Chatbots,<\/a> post du Professeur Thomas Steiner sur son usage de ChatGPT pour la r\u00e9alisation d\u2019examens bas\u00e9e sur des \u00e9tudes de cas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Avec Wooclap et Wooflash<\/h4>\n\n\n\n
Depuis peu, Wooclap et Wooflash ont int\u00e9gr\u00e9 leur \u00ab Quizwizard \u00bb dans leurs solutions et pour certains \u00e9tablissements (dont l\u2019Universit\u00e9 de Lausanne ou encore la HES-SO).<\/p>\n\n\n\n
Il est donc possible maintenant d\u2019y acc\u00e9der directement en cliquant simplement sur le bouton \u00ab Cr\u00e9er avec l\u2019IA \u00bb dans l\u2019une ou l\u2019autre des solutions.<\/p>\n\n\n\n
Sur Wooclap :<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooclap-ia-1024x301.png\")
<\/figure>\n\n\n\nSur Wooflash :<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash-ia-1024x504.png\")
<\/figure>\n\n\n\nVous pouvez ensuite choisir la source pour la g\u00e9n\u00e9ration de vos questions (attention les liens YouTube ne fonctionnent pas).<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash-ia2.png\")
<\/figure>\n\n\n\nVoir une d\u00e9mo rapide<\/a><\/p>\n\n\n\n
Plus d’infos : https:\/\/www.wooclap.com\/fr\/ia-intelligence-artificielle-ai-future\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\nAvec le Smart Import de H5P<\/h4>\n\n\n\n
Depuis quelques mois, H5P propose une fonction \u00ab Smart \u00bb import qui vous permet de g\u00e9n\u00e9rer du mat\u00e9riel de cours interactif de haute qualit\u00e9 \u00e0 partir de plusieurs types de sources.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_h5p-ia-1024x207.png\")
<\/figure>\n\n\n\nSur base des sources donn\u00e9es, il vous sera ensuite possible de cr\u00e9er de nombreuses ressources comme un livre interactif, des QCM, des cartes flash ou encore augmenter vos vid\u00e9os.<\/p>\n\n\n\n
Une fois ces ressources produites, vous pouvez les t\u00e9l\u00e9charger et les installer dans vos cours Moodle ou encore partager un lien en les rendant publiques.<\/p>\n\n\n\n
A l\u2019heure actuelle, la licence demeure assez on\u00e9reuse.<\/p>\n\n\n\n
Voir une d\u00e9mo rapide<\/a>
Voir un exemple<\/a>
Plus d\u2019infos\u00a0: https:\/\/campaigns.h5p.com\/h5p-smart-import\/<\/a><\/p>\n\n\n\nEn conclusion<\/h3>\n\n\n\n
Comme vous aurez pu le constater, l’offre IA en mati\u00e8re d’accompagnement dans la cr\u00e9ation de contenus p\u00e9dagogiques est de plus en plus grandissante. Elle permet aux enseignant\u00b7e\u00b7s mais aussi aux \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de d\u00e9velopper des supports d’enseignement et d’apprentissage de plus en plus riches \u00e0 condition de demeurer attentif\u00b7ve aux principes \u00e9voqu\u00e9s dans cet article.<\/p>\n\n\n\n
Nous ne manquerons pas de vous tenir inform\u00e9s des futures avanc\u00e9es dans ce domaine lors d’une de nos prochaines \u00e9ditions.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Pr\u00e9sentation des nouvelles fonctionnalit\u00e9s soutenues par l’IA des plateformes Wooclap, Wooflash et H5P\u2024com, qui permettent la g\u00e9n\u00e9ration de contenus \u00e9ducatifs vari\u00e9s, notamment des quiz.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":6588,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"categories":[229,222],"tags":[231],"class_list":["post-6552","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-ondes-pedagogiques","tag-231"],"author_meta":{"display_name":"CSE","author_link":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/author\/cseunil-ch\/"},"featured_img":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash-300x213.png","uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash.png",1252,890,false],"thumbnail":["https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash-300x213.png",300,213,true],"medium_large":["https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash-768x546.png",768,546,true],"large":["https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash-1024x728.png",1024,728,true],"1536x1536":["https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash.png",1252,890,false],"2048x2048":["https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash.png",1252,890,false],"mailpoet_newsletter_max":["https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-content\/uploads\/img_wooflash.png",1252,890,false]},"uagb_author_info":{"display_name":"CSE","author_link":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/author\/cseunil-ch\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Pr\u00e9sentation des nouvelles fonctionnalit\u00e9s soutenues par l'IA des plateformes Wooclap, Wooflash et H5P\u2024com, qui permettent la g\u00e9n\u00e9ration de contenus \u00e9ducatifs vari\u00e9s, notamment des quiz.","coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["Blog<\/a>","Ondes p\u00e9dagogiques (Article)<\/a>"],"unlinked":["Blog<\/span>","Ondes p\u00e9dagogiques (Article)<\/span>"]},"tags":{"linked":["#3<\/a>"],"unlinked":["#3<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Publi\u00e9 3 ans il y a","modified":"Mis \u00e0 jour 3 ans il y a"},"absolute_dates":{"created":"Publi\u00e9 le 04\/12\/2023","modified":"Mise \u00e0 jour le 05\/12\/2023"},"absolute_dates_time":{"created":"Publi\u00e9 le 04\/12\/2023 3:51 pm","modified":"Mise \u00e0 jour le 05\/12\/2023 12:26 pm"},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6552","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6552"}],"version-history":[{"count":57,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6552\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6698,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6552\/revisions\/6698"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6588"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6552"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6552"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/enseigner.unil.ch\/ressources\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6552"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
- Rethinking Exams in the Age of Chatbots,<\/a> post du Professeur Thomas Steiner sur son usage de ChatGPT pour la r\u00e9alisation d\u2019examens bas\u00e9e sur des \u00e9tudes de cas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n