Ce module en ligne vous accompagne dans la découverte des principales fonctionnalités de la plateforme, tout en vous invitant à réfléchir à leur usage pédagogique : choix des activités en lien avec ses objectifs pédagogiques, organisation de l’espace de cours, communication claire avec les étudiant·e·s, etc. Vous progressez à votre rythme, avec la possibilité d’échanger avec les formateur·trice·s et d’autres participant·e·s.

Durée: 3 heures
Modalité: en ligne
Public-cible: enseignant·e·s et assistant·e·s
Langue: français
En savoir plus sur la formation
Ce module en ligne, spécialement conçue pour les enseignant·e·s de l’UNIL, vous permet de découvrir et d’utiliser la plateforme Moodle. Le module aborde des contenus techniques (par ex : manipulation d’un espace de cours et création d’activités) et pédagogiques (par ex : réflexion autour de la pertinence d’une activité en lien avec ses objectifs pédagogiques, bonne communication des informations, etc.).
Vous pouvez suivre cette formation de façon autonome, à votre rythme, tout en interagissant avec les formateur·trice·s et les autres participant·e·s à travers les activités proposées et les forums.
Objectifs
- Identifier les possibilités et des fonctionnalités de la plateforme Moodle.
- Choisir les activités les plus adaptées à votre enseignement et vos intentions pédagogiques, puis les mettre en place dans votre espace de cours sur Moodle.
Contenu de la formation
- Mettre en place des activités d’apprentissage autonome et/ou collaboratives sur Moodle
- Outils de structuration d’un espace Moodle
- Outils de gestion et de communication avec les étudiant·e·s sur Moodle
- Mise en œuvre d’activités sur Moodle
- Réalisation de tests et autres activités d’évaluation formative sur Moodle
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