Encadrer les TP

Ce module en ligne s’adresse aux personnes amenées à concevoir et/ou animer des séances de travaux pratiques et à accompagner les étudiant·es dans la mise en application de notions théoriques. La clarification du cadre et les moyens de communication avec vos étudiant·es seront abordés à travers diverses activités, en s’appuyant sur la littérature du domaine. La collaboration en équipe enseignante, que ce soit pour la conception, l’animation ou l’évaluation des travaux pratiques sera également au cœur de cette formation. Vous pourrez découvrir et sélectionner ainsi des méthodes, stratégies et outils adaptés à votre contexte pour offrir à vos étudiant·es un encadrement leur permettant de développer pleinement leurs compétences.

Ce module s’adresse aux assistant·es diplômé·es, assistant·es doctorant·es, doctorant·es, post-doctorant·es. Vous pouvez suivre cette formation de façon autonome, à votre rythme.

Objectifs

• Accompagner des étudiant·e·s durant et hors des temps de pratique
• Animer des travaux pratiques en fonction de votre contexte
• Évaluer des travaux pratiques et donner un feedback formatif
• Communiquer et se coordonner au sein d’une équipe enseignante

Contenu de la formation

• Les travaux pratiques à l’UNIL
• La communication et l’animation lors des travaux pratiques
• Les travaux de groupe
• Des méthodes, outils et ressources pour évaluer et donner une rétroaction
• La collaboration au sein d’une équipe (enseignante)
• Réflexivité sur l’encadrement des TPs
• Conclusion