Ces courtes vidéos vous invitent à découvrir des pratiques d’enseignant·es de l’Unil ayant mis en place des méthodes actives dans le cadre de leur enseignement. Vous aurez l’occasion d’y découvrir l’utilisation concrète du « 1, 2, tous », de « l’app SpeakUp », de la « classe inversée », des « études de cas », etc. en situation d’enseignement universitaire. A découvrir également une simulation de procès fictif (moot court) mis en place en Faculté de droit, des sciences criminelles et d’administration publique à l’Unil, du point de vue de l’enseignant qui présente le scénario pédagogique et ses défis, et du point de vue des étudiant·es via leur retour d’expérience.
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