Moodle est la plateforme d’enseignement en ligne de l’Université de Lausanne. Elle vous permet de créer un espace de cours en ligne pour chacun de vos enseignements et de le structurer avec beaucoup de liberté en fonction de votre approche pédagogique. La plateforme est régulièrement mise à jour pour proposer des améliorations et de nouvelles fonctionnalités.
Vous trouverez ci-dessous différents tutoriels vidéos groupés par versions. En effet nous avons trouvé utile de laisser les anciennes vidéos accessibles car certaines activités, hormis une différence visuelle, conservent un fonctionnement semblable.
5 m 28 sMoodle 4 : Organiser sa banque de questions avec des catégories
3 m 5 sMoodle 4 : Exporter et importer sa banque de questions
4 m 18 sMoodle 4 : Créer des sous sections avec le format Sections flexibles
8 m 7 sMoodle 4 : Créer un trombinoscope sur Moodle avec l'activité Glossaire (Enseignant·e·s)
4 m 27 sMoodle 4 : Déposer sa description dans un trombinoscope sur Moodle (Etudiant·e·s)
2 m 10 sMoodle 4 : Structurer son cours Moodle avec des onglets
10 m 54 sMoodle 4 : Le wiki sur Moodle
3 m 30 sMoodle 4 : Afficher sa page Moodle en plusieurs langues avec le filtre "Contenu multilingue"
2 m 8 sMoodle 4 : Structurer son cours Moodle sous forme de tuiles
3 m 30 sMoodle 4 : Ecrire des formules scientifiques dans Moodle
2 m 17 sMoodle 4 : Rendre visible la description d'une ressource ou d'une activité
4 m 25 sMoodle 4 : Ajouter ou modifier un contenu Texte
1 m 38 sMoodle 4 : Ajouter des participant·e·s à son cours
1 m 48 sMoodle 4 : Ajouter une section à son cours
1 m 41 sMoodle 4 : Modifier le titre de la première section de son cours
2 m 27 sMoodle 4 : Afficher et cacher son espace de cours
1 m 38 sMoodle 4 : Modifier le titre de son espace de cours
2 m 10 sMoodle 4 : Utiliser les modes de groupe dans une activité Moodle
4 m 8 sMoodle 4 : Encourager les interactions sur le forum
5 m 20 sMoodle 4 : Créer et gérer des groupes
4 m 44 sMoodle 4 : Créer une activité Atelier
3 m 21 sMoodle 4 : Utiliser une grille critériée pour corriger un devoir
3 m 21 sMoodle 4 : Commenter et annoter un Devoir
2 m 10 sMoodle 4 : Créer une activité Devoir
1 m 48 sMoodle 4 : Prévisualiser un test du point de vue de l'étudiant·e
7 m 2 sMoodle 4 : Ajouter des questions à un test
5 m 44 sMoodle 4 : Créer une activité Test
2 m 16 sMoodle 4 : Communiquer avec les étudiant·e·s via un forum
4 mMoodle 4 : Ajouter ou modifier une activité sur Moodle
1 m 36 sMoodle 4 : Envoyer la clé d'inscription de son cours
2 m 58 sMoodle 4 : Ce qui change avec Moodle 4 pour la gestion d'un cours
3 m 49 sMoodle 4 : Ce qui change avec Moodle 4
2 m 6 sMoodle 3.9 – Tuto 5.2 : Rendre visible la description d'une ressource ou d'une activité
1 m 14 sMoodle 3.9 – Tuto 4.2 : Ajouter une section à votre cours
1 m 26 sMoodle 3.9 – Tuto 2.1 : Envoyer la clé d'inscription de son cours
1 m 20 sMoodle 3.9 – Tuto 4.1 : Modifier le titre de la première section de son cours
4 m 6 sMoodle 3.9 – Tuto 6.1 : Ajouter ou modifier un contenu texte
1 m 44 sMoodle 3.9 – Tuto 1.1 : Rechercher une page de cours
3 m 9 sMoodle 3.9 – Tuto 5.1 : Ajouter ou modifier une ressource
1 m 56 sMoodle 3.9 – Tuto 6.2 : Intégrer ou ajouter des vidéos
3 m 9 sMoodle 3.9 – Tuto 4.1 : Modifier le titre de la première section de son cours
1 m 40 sMoodle 3.9 – Tuto 2.2 : Ajouter des participants à son cours
2 m 1 sMoodle 3.9 – Tuto 3.1 : Afficher et cacher son espace de cours
1 m 15 sMoodle 3.9 – Tuto 3.2 : Modifier le titre de son espace de cours
1 m 25 sMoodle 3.9 – Tuto 1.2 : Voir la liste de ses cours