Enseigner Archive - Espace de documentation pédagogique

Guide d’utilisation Moodle

Guide d’utilisation Moodle pour les enseignant·es

PRAX-IA
Un modèle pour aider à positionner les pratiques d'évaluation dans un contexte influencé par l'intelligence artificielle générative

Présentation de PRAX-IA, un modèle pour aider à positionner les pratiques d’évaluation dans un contexte influencé par l’intelligence artificielle générative.

IA génératives et enseignement supérieur

Interviews d’enseignant·e·s et d’expert·e·s abordant les IA génératives dans l’enseignement supérieur.

Guide d’utilisation MoodleExam

Guide MoodleExam

Guide d’utilisation pour la diffusion en ligne des cours UNIL

Guide pour l’enregistrement et la diffusion des cours UNIL

Tutoriels COMPILATIO

Notre playlist de tutoriels vidéo pour Compilatio.

Guide d’utilisation REC·UNIL

Guide d’utilisation de REC·UNIL pour les enseignant·es

Les outils du web 2.0 pour créer mes ressources pédagogiques

Présentation d’outils du web 2.0 pour créer des ressources d’enseignement.

Guide d’utilisation d’OpenBoard

Guide rapide d’utilisation d’OpenBoard à l’UNIL.

Produire du multimédia pédagogique

Conseils techniques et pédagogiques destinés à vous accompagner dans la réalisation de vos productions vidéos.

Rendre l’enseignement supérieur plus inclusif par la formation des enseignant·e·s

Défis identifiés par le rapport de l’EUA 2021 « Approaches in learning and teaching to promoting equity and inclusion » et pistes d’actions pour renforcer les compétences pédagogiques des enseignant·e·s au regard d’activités mises en oeuvre dans différentes institutions d’enseignement supérieur.