Cette ressource a pour objectif d’accompagner les enseignant·e·s dans le développement d’enseignements collaboratifs internationaux, qu’ils se déroulent entièrement en ligne ou selon un format dit hybride. Elle explore divers formats possibles tels que les COIL et les BIP, en mettant en lumière les avantages qui peuvent en découler. Enfin, elle propose des pistes pour orienter et faciliter la co-conception et la mise en œuvre de ces enseignements, dont la spécificité réside dans la collaboration à la fois entre enseignant·e·s et entre étudiant·e·s d’institutions différentes. 

Au sommaire de ce document

L’enseignement collaboratif international : origines, tendances et modalités

Pourquoi se lancer ?

Conception et mise en œuvre : balises et points d’attentions

Références

Version:

1.0.0

Date:

déc. 2023

Format:

PDF

Licence:

BY-NC-ND

Auteur·e(·s):

C. Mathou

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