Ce document vous présente différentes stratégies d’enseignement pour accompagner les grands groupes en fonction des objectifs d’apprentissages visés. Des scénarios courts y sont proposés en vue d’activer la participation des étudiant·e·s dans cette modalité d’enseignement et, plus précisément, pour les amener à confronter leurs points de vue, à donner à voir leur compréhension de la matière ou encore pour favoriser la coopération.

Au sommaire de ce document

Les conceptions et les approches de l’enseignement et de l’apprentissage

Préparation de l’enseignement

Scénario 1 : Penser-Comparer-Partager

Scénario 2 : Buzz groups

Scénario 3 : L’aquarium – Fishbowl

Scénario 4 : One minute paper

Scénario 5 : Mini-Quizz

Scénario 6 : Le remue-méninges – Brainstorming

Scénario 7 : Jigsaw (Puzzle)

Scénario 8 : Les syndicats

Eléments à retenir

Références

Version:

1.0.0

Date:

oct. 2011

Format:

PDF

Licence:

BY-NC-ND

Auteur·e(·s):

A. Daele
E. Sylvestre

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